送走了王辅,🅪马🚈苏在房间里转圈,活动着有些发酸的身体。

    高景🋯琰在记笔记,他觉得自己懂的东西📥🝁🈐太少了,和马苏相比,他还只是个初学者。

    “师兄,小弟觉得自己不行啊!”

    马苏止住脚步道:“你无需担心,你在物理上有些天赋,☐⚈数学也不差,自然能辅🆧导他们进一步的🆗🏮学习。”

    高景琰赧然的道:“可🜀⚪他们听了你的课,到时候会不会觉得小弟的课没意思呢?”

    “那不一样。”

    马☸🄊苏又开始了转圈,边转边道:“老师说了,让我一开始就要把这些学生们都给镇住,然后再恢复正常的功课教学。”

    高☸🄊景琰想起从方🚈醒☸🄇🞩那里听过的一个词,就问道:“师兄,是杀威棍吗?”

    马苏也不讳言:“对,就是杀威棍🕫🌣,先让🕰🍔他们都变乖些🕍🈙⚔,然后才好灌输。”

    在大明教授科学,不镇住这些从小就🂧被灌输‘万般皆下品,惟有读书高’的🏝🛇学生🆧,方醒觉得教学的效果会打折扣。

    而这里的读书,指的就是儒学!

    这就是垄断!

    垄断学识传播权的儒家就是一个庞然大物!

    而方醒派了马苏两人过来,就是想在这个庞🟢🞴😘然大物的身上割开一个小口子。

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