顾🆺枫拿起桌上的草稿纸,列出了一排排数学公式,最后将得到的数字绘制成了曲线分析图。

    将什么时候买入,什么时候预判卖出的消息都写了出来。👿🎨📩

    这就是模拟器给出的最优解。

    顾枫只是知识的🕨🌅☖搬运工,并不是知识的创造者🈄🟂🚑。

    但在凌潇潇眼里🕨🌅☖显🅬🉦🉨然不是这样的,她已经化🝼🐜身为震惊体。

    “这🔒难道就是数学系学🛧🞭🗘霸买股票时的状态吗?”

    凌潇潇咽了口唾沫,感🛧🞭🗘觉自己🌙⛋😴如果再不买这只股票,都对👿🎨📩不起顾枫的一阵演讲和计算。

    “那个…大神,我能不🛧🞭🗘能把这个消息透露给🝼🐜我🈄🟂🚑的闺蜜,让她也买一点?”

    凌潇潇试探地问道。

    顾枫摆了摆手,“这个随你。”

    “嗯嗯。”

    凌潇潇激动地将这个消息发给了常年🛋混迹股市的闺蜜,闺蜜立刻回了信息。

    【潇潇,想不到你身边有高人啊!】

    凌潇潇回了个狗头表情,打出一排字。

    【赚钱了记得给我信息共享费用。】

    闺蜜回复道。

    【不急,我再让人查🐷🄠查这只股,如🊄🍰🋬果🛋没问题再入手。】

    顾枫没有打扰凌潇🅬🉦🉨潇玩手机,而是拿起解析几何🙳🎞的课本,将今天要讲的内容在大脑中预演🞋💢一遍。

    凌🆺潇潇结束了☪🂊☪🂊与闺蜜的交流后,开始投入到补课中。

    解析几何对凌潇🕨🌅☖潇来说,比数分还要难一些。

    所以顾枫讲的过程会更慢一些。

    “化平面的一般方程2X+Y+Z-1=0为法式方程、并求原点到其上的距离,🂴💾今天你把这个题目做完,就算是结束了。”

    每次课堂结束,🕨🌅☖顾🅬🉦🉨枫都会给凌潇潇布置一到三个题目。

    这一次他只出了一个题,是因为发现凌潇潇这一块内容确实👟🊄🍱不太懂,等讲解完这个题,让她自己好好刷题会比上课的效果更好。