2章 、家旁边有矿(1/2)
木屋🜫开建计划提出后又被搁置起来，布鲁斯送去的沼泽泥检验分析报告🌐♹出来了。
陈松🜫挺诧异的，样本送过去才几天？报告竟然出来这么快，要知道冰岛各研究所的工作效率是出名🖪的低下，他们从不加班，所以许多需要连夜进行的工作无法进行，只能往后拖延时间。
见陈松奇怪，🎃🎝布鲁斯低调的笑了笑：“恰好化工研究院的院长是我的老朋友，他帮了我们一些忙，让⚹🖑检测项目得以优先开展。”
陈松恍然，有人的地方就有江湖♵，有江湖的😡地方就有人🟔🜴🆓情往来。
看🟘了看报告他忽然又发现一个细节：“怎么是中文写的？”
布鲁斯说道：“报告出🁌🄛来后我在冰岛大学化工学院找了一位中🚀🐓国籍研究生，由他进行了翻译，以便于您的阅读。”
陈松不⚳🕛懂冰岛文字，英语倒是不错，但要看懂研究报告？那就想的太🗾好了。
对于老爷😁⚂🎤子的细心，陈松是打心眼里赞赏，他给老太太服用松鹤丹是绝对的明智之选，有夫妇两人帮忙，他的工作和生活可就轻松方便太多了。
看他翻开报告，莱茵说道：“🞶老大你翻到最后一页看结论就ok。”
陈松摇头：“不，我得仔细看。”
“能看懂吗？”
“废话！我实验室里混的都是假的？”
“哦哦哦，看不懂。”
“法克！”
这份报告很翔实，是一份得有二十多页的小册子，陈松打开后🚀🐓看第一页是关于研究所的介绍，这没什么可看的，无非是介绍研究所的前世今生，证明这份报告的权威性。
再往下翻开始介绍送检样本🏻的分析工作，它采用的是有机肥料养分分析，首先进行👟一个初测，测试发现样本中富含有机肥料，属于有机-无机复合肥料，其中的氮、磷大多以有机态存在，钾以离子态存在，其氮、磷和钾等养分的成分构🏻🟑造与植物肥成分构造相仿，这验证了朱凯波的猜测。
继续往下看就是专业试验方式了，什么用用硫酸-过氧化氢法消煮样品使之转化为铵盐、正磷酸盐和钾盐制成消煮液，什么以蒸馏法测定氮成分、以钒钼黄比色法测定磷成分、以用火焰光度法和🐰原子吸收分光光度法测定钾肥成分等等。
陈松是动物医学学士，🁌🄛学历不高但好歹大学是学过食品营养学的，他们在实验室也经常分析一些动物饲料成分，所以对于这种实验报告并不陌生。
但随着他翻阅报告，他发现情况不对劲，里面所有的字和符号他都认识，即使🕍不认识也有印象，可是连在一起他就看不懂了！
自己大学时候都他娘学了什么？陈松忍不住开始回忆，然后回忆起了食堂、篮球场、网吧、♵🌲美女老师、漂亮师姐……
关于知识，他绞尽脑汁也没有想起来，这让他忍不住怀疑，难道自己大学时🆦👰代就没有认真学习吗？
报告书上那一堆莫名🌬🂎其妙的专业术语🙴🎧给了他答案：问什么问，自己大学什么德性心里没点b♵🌲数吗？
略过内容，陈松直接去看结果，还好🙴🎧这个⛄🗺♃他能看懂：
1，送检样品为过剩有机肥，其中含有机质24.5%，其中氮0.30～0.45🐰🃤🙰%，磷0.15～0.25%，钾0.🆕🏗🚌10～0.15%，🍆🅸是一种能被种植业用作土壤肥料来源的有价值资源。
陈松🜫挺诧异的，样本送过去才几天？报告竟然出来这么快，要知道冰岛各研究所的工作效率是出名🖪的低下，他们从不加班，所以许多需要连夜进行的工作无法进行，只能往后拖延时间。
见陈松奇怪，🎃🎝布鲁斯低调的笑了笑：“恰好化工研究院的院长是我的老朋友，他帮了我们一些忙，让⚹🖑检测项目得以优先开展。”
陈松恍然，有人的地方就有江湖♵，有江湖的😡地方就有人🟔🜴🆓情往来。
看🟘了看报告他忽然又发现一个细节：“怎么是中文写的？”
布鲁斯说道：“报告出🁌🄛来后我在冰岛大学化工学院找了一位中🚀🐓国籍研究生，由他进行了翻译，以便于您的阅读。”
陈松不⚳🕛懂冰岛文字，英语倒是不错，但要看懂研究报告？那就想的太🗾好了。
对于老爷😁⚂🎤子的细心，陈松是打心眼里赞赏，他给老太太服用松鹤丹是绝对的明智之选，有夫妇两人帮忙，他的工作和生活可就轻松方便太多了。
看他翻开报告，莱茵说道：“🞶老大你翻到最后一页看结论就ok。”
陈松摇头：“不，我得仔细看。”
“能看懂吗？”
“废话！我实验室里混的都是假的？”
“哦哦哦，看不懂。”
“法克！”
这份报告很翔实，是一份得有二十多页的小册子，陈松打开后🚀🐓看第一页是关于研究所的介绍，这没什么可看的，无非是介绍研究所的前世今生，证明这份报告的权威性。
再往下翻开始介绍送检样本🏻的分析工作，它采用的是有机肥料养分分析，首先进行👟一个初测，测试发现样本中富含有机肥料，属于有机-无机复合肥料，其中的氮、磷大多以有机态存在，钾以离子态存在，其氮、磷和钾等养分的成分构🏻🟑造与植物肥成分构造相仿，这验证了朱凯波的猜测。
继续往下看就是专业试验方式了，什么用用硫酸-过氧化氢法消煮样品使之转化为铵盐、正磷酸盐和钾盐制成消煮液，什么以蒸馏法测定氮成分、以钒钼黄比色法测定磷成分、以用火焰光度法和🐰原子吸收分光光度法测定钾肥成分等等。
陈松是动物医学学士，🁌🄛学历不高但好歹大学是学过食品营养学的，他们在实验室也经常分析一些动物饲料成分，所以对于这种实验报告并不陌生。
但随着他翻阅报告，他发现情况不对劲，里面所有的字和符号他都认识，即使🕍不认识也有印象，可是连在一起他就看不懂了！
自己大学时候都他娘学了什么？陈松忍不住开始回忆，然后回忆起了食堂、篮球场、网吧、♵🌲美女老师、漂亮师姐……
关于知识，他绞尽脑汁也没有想起来，这让他忍不住怀疑，难道自己大学时🆦👰代就没有认真学习吗？
报告书上那一堆莫名🌬🂎其妙的专业术语🙴🎧给了他答案：问什么问，自己大学什么德性心里没点b♵🌲数吗？
略过内容，陈松直接去看结果，还好🙴🎧这个⛄🗺♃他能看懂：
1，送检样品为过剩有机肥，其中含有机质24.5%，其中氮0.30～0.45🐰🃤🙰%，磷0.15～0.25%，钾0.🆕🏗🚌10～0.15%，🍆🅸是一种能被种植业用作土壤肥料来源的有价值资源。