下午,历史课。

    历史老师梁荀,五十多岁,⛎带着黑框眼镜,身形板☏♾正,衣服老气,看🆚🐋♷起像个老古董。

    但在某些方面,他♉🆣👕又经常语出惊🌃☂人,怼天怼地。

    他讲课的时🋖候,马事成♄正在课桌的书山后玩游戏。

    梁荀站在讲台上,看的♄一清⛎二楚,他注意马事成很久了,朝那边看🃐🖻🗸了好几眼。

    他本🕑🈾来不想管的,可马事成游戏🌃☂打的太嚣张了,不光自己打游戏,还带着旁边的王龙龙一起看,买一赠一的吗?

    这像话吗?

    哪有这样的同学,♉🆣👕梁荀忍不了了,欺人太甚,简直不把我历史老师放在眼中。

    马事成一心玩游戏,不问课堂事。

    入学快一学期,学生们对于各科老师的性格,大概清楚了,🁔🅤🈝哪些老师的课需🚢要认真对待,哪些老师的课可以玩📞,他们很懂。

    而历史🊒老师梁荀,就属于“软弱可欺”的老师🎲名🙁🇟🙶单中。

    反正马🊒事成以后高二分文理科,他选理科,🏎😹什么历史,与他无关🝮🎞。

    玩就对了!

    马事成又开了一局游戏。

    梁🕣🋝🚒荀表情变动,一言不发的盯着马事成,班上同学注意到他的表情,沿着他的目光看去,于是看到埋头打游戏的马事成。

    王龙龙碰了碰马事成。

    马事成本能的迅速压下手机,抬头看去。

    历史老师梁荀朗声道:“我搞不懂,为什么个别学生喜欢玩游戏,还喜🜼🇜🙚欢在课堂上玩游戏?”

    “你回家玩游戏不行吗?想怎么玩怎么🛩玩。”

    马🕣🋝🚒事成🊒心道,上课就要玩游戏啊,上课玩⚹🖗游戏多刺激。

    不上课时,游戏玩起来反而没那味儿。

    梁荀恨其不争道:“玩游戏,现在的学生都玩中毒了!⛗🚥”🏲🞄

    马事成心里暗道你懂个屁。

    游戏有多好玩,只有玩的人才知道,像是你们这些僵硬的🏲🞄老古董是不🆚🐋♷会懂的,等自己以后长🇶🝆大了,一定要为游戏证名!