布依族，板万村小学改造。
《梦想改造家》投票页面多出了一个选项，起初，对与这么一个案例网友们有些摸不着头脑，因为它只有个名儿，连多余的介绍都没有。
直到下午三点多钟，节目组官微推出了段简短的视频。
说是视频，其实更像是幻灯片，黑色的底做背景，一张张照片缓缓的划过，同时有配音在介绍着。
“这里是我的家”
“我的家就在这片大山里面”
“爷爷奶奶告诉我”
“这里是我们布依族最后的家园...”
先是一个小女孩的声音，因为说的是方言，具体说的是什么让人听不懂，得看字幕才能明白。
那是布依族的语言。
虽听不懂，可那稚嫩声音里含着的感情，却一下子把人们拿住了。
是什么样的姑娘啊？
这样的姑娘，不应该无忧无虑，是家里的小公主吗？
为什么这稚嫩的童音下，却有着淡淡的惆怅？
看着视频，重重叠叠的山峦一点点显现，山峦中，山谷幽深处是古老的村落在分布...
“我们板万居住在这个地方，有几百年了，包括我的曾祖父、祖父、父亲...”
“我们学校，有两百多个学生，只有三个公办老师，每年都要请三四个代课老师...”
“我们的学校是72年开始修建的，以前还靠集体，发动村民，每户要安排多少木板，多少块檩条还有砖...”
“然而，这座靠着村民们集体的力量修建起的小学已经满是岁月剥蚀的痕迹...”
跟着，是一段普通话，听声音可以判断应是一位年龄不小的中年男人。
话语很朴实，可朴实下却难掩着渴望。
视频很短就几分钟，在中年男人的介绍过后，就变为了黑底白字。
“板万村的村小学，学生们大多是留守儿童，他们的父母都在外打工。”
“孩子们大多都从来没走出过村子，外面的世界在他们的概念中就是爸爸妈妈们打工的地方。”
《梦想改造家》投票页面多出了一个选项，起初，对与这么一个案例网友们有些摸不着头脑，因为它只有个名儿，连多余的介绍都没有。
直到下午三点多钟，节目组官微推出了段简短的视频。
说是视频，其实更像是幻灯片，黑色的底做背景，一张张照片缓缓的划过，同时有配音在介绍着。
“这里是我的家”
“我的家就在这片大山里面”
“爷爷奶奶告诉我”
“这里是我们布依族最后的家园...”
先是一个小女孩的声音，因为说的是方言，具体说的是什么让人听不懂，得看字幕才能明白。
那是布依族的语言。
虽听不懂，可那稚嫩声音里含着的感情，却一下子把人们拿住了。
是什么样的姑娘啊？
这样的姑娘，不应该无忧无虑，是家里的小公主吗？
为什么这稚嫩的童音下，却有着淡淡的惆怅？
看着视频，重重叠叠的山峦一点点显现，山峦中，山谷幽深处是古老的村落在分布...
“我们板万居住在这个地方，有几百年了，包括我的曾祖父、祖父、父亲...”
“我们学校，有两百多个学生，只有三个公办老师，每年都要请三四个代课老师...”
“我们的学校是72年开始修建的，以前还靠集体，发动村民，每户要安排多少木板，多少块檩条还有砖...”
“然而，这座靠着村民们集体的力量修建起的小学已经满是岁月剥蚀的痕迹...”
跟着，是一段普通话，听声音可以判断应是一位年龄不小的中年男人。
话语很朴实，可朴实下却难掩着渴望。
视频很短就几分钟，在中年男人的介绍过后，就变为了黑底白字。
“板万村的村小学，学生们大多是留守儿童，他们的父母都在外打工。”
“孩子们大多都从来没走出过村子，外面的世界在他们的概念中就是爸爸妈妈们打工的地方。”